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亲子活动策划方案 幼儿园趣味亲子体验活动方案

导语:距离幼儿园的时期已经很久远,但是有些记忆却还是有零碎记住的,比如一些趣味亲子活动,虽然不经常,却让我的人生产生了巨大的变化。今天小编给大家带来幼儿园趣味亲子活动方案,希望大家喜欢并且能够有所收获。  幼儿园趣味亲子活动方

  距离幼儿园的时期已经很久远,但是有些记忆却还是有零碎记住的,比如一些趣味亲子活动,虽然不经常,却让我的人生产生了巨大的变化。今天小编给大家带来幼儿园趣味亲子活动方案,希望大家喜欢并且能够有所收获。

  幼儿园趣味亲子活动方案篇1

  【寄语】

  紧张的工作之余,请您放慢生活的脚步,感受时间的流动,徜徉在大自然的怀抱中,保持一颗春天般的心。来吧!家长朋友们,我们不妨一起来制订一个班级亲子游的计划,带上您的孩子,一起去南京科技馆放飞一下心情!

  为了让我们的南京城多一些绿色,多一路畅通,我们本次的亲子游活动倡导“低碳生活,绿色出行”。我们将以班级为单位,乘坐公共交通工具感受绿色交通带来的便捷,向目的地——南京科技馆,出发!

  【活动目标】

  亲子游的宗旨在构建家长与孩子之间的沟通渠道,凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的好方法。读万卷书也要行万里路,这样才能使教育更充实。在亲子游过程中可以了解到地理、历史、建筑、文学、民俗等多方面的知识,还能增强体质、磨练意志,而亲子更是一个相互学习、沟通情感的好社会。

  时间:2014年5月24日

  地点:南京市科技馆

  【活动介绍】

  让小朋友在快乐的亲子游活动中增长知识,也为小朋友和家长创设一个新的交友圈,拓展更开阔的视野,获得更丰富的信息。回园后把活动过程中的趣事。亲子之间的温馨画面、小朋友的开心的笑容,用展板展示出来,让家长和小朋友共同甜蜜回忆。

  【活动安排】

  1、8:30在紫荆路门口买票,准备集合。

  2、9:00集合,统一发放班徽。介绍活动的日程、入场。

  3、9:10-9:40进行热身,户外拓展设施活动、亲子游戏。

  4、9:50-11:20体验馆内各项科技设施。

  5、11:30-12:30午餐、自由活动。

  备注:午餐自带

  幼儿园趣味亲子活动方案篇2

  一、 自由活动时间

  内容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充气马、小型玩具、呼啦圈等。

  目标:1、引导家长陪同宝宝一起参与户外游戏,鼓励宝宝愿意尝试玩各种玩具。

  2、调动幼儿情绪,为顺利开展亲子活动奠定基础

  二、 点名时间

  目标:初步培养宝宝大胆表述的能力。

  准备:各种图案小奖贴

  请家长鼓励宝宝大声说出自己的名字等,增强薄薄的自信心,消除陌生感

  三、聪明游戏:漂亮的项链

  目的:1、 培养宝宝按规律排序的能力。 2.、发展幼儿手部小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。 3. 培养宝宝对妈妈的爱心。

  准备:彩色小木珠及穿绳每个宝宝一份。

  家长在活动中多鼓励宝宝,让宝宝自己动手操作。

  四、课间律动:

  目标:1、能愉快的跟着老师做动作。2、引导家长可以和孩子一起做动作。

  五、生活活动:

  目标:1、能独立吃完自己的一份点心。2、能自己擦嘴、放毛巾。

  六、自选游戏:敲敲床、大积木、穿珠、雪花片、切切乐等

  目标:1、能选择自己喜欢的玩具进行游戏。2、能和老师一起整理玩具。

  家长在活动中多给孩子自主选择的机会,在结束时能鼓励幼儿和老师一起收积木。

  幼儿园趣味亲子活动方案篇3

  “学会感恩”亲子体验活动方案

  李家沱小学:何玲

  程序:

  一、学生朗诵:成长 感恩 梦想

  二、学会感恩

  1、班主任老师讲《苹果树》的故事;

  2、家长分享感受;

  3、看图片,谢谢婆婆、爷爷、外公、外婆

  4、看图片,听讲解,孩子和家长交流。

  5、不知道父母的生日,向爸爸妈妈说“对不起”

  6、选两对家长、孩子牵手过障碍物,交流感受。

  7、全体分组完成牵手游戏。

  三、教师、家长交流。

  活动过程:

  一、学会感恩

  撤掉桌子,学生身边坐家长。

  1、学生主持:

  :尊敬的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,

  :亲爱的同学们:

  :大家上午好!

  :今天,我们欢聚一堂,共同经历真实的课堂;

  :今天,我们欢聚一堂,一起体验真正的成长;

  :今天,我们心心相印,学会感恩,点燃梦想。

  :世界上,值得我们感恩的人和事很多很多的,但是,爸爸妈妈是最值得我们感恩的,因为他们生育了我们,养育了我们。

  :懂得感恩的人,是幸福的;懂得感激的人,是甜蜜的。

  :下面,请X老师为我们讲述感人肺腑的亲情故事。掌声有请!

  2、教师:尊敬的家长朋友,亲爱的同学们,今天,老师给大家带来一个故事,故事的名字叫《一棵苹果树》。

  3、在我们的生活中,就有这样一棵大树,春天倚着她幻想;夏天倚着她繁茂;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;这棵大树就是:爸爸和妈妈

  坐在旁边的家长朋友,你们现在既是父母的子女,又是孩子的爸爸妈妈,看完这个故事,你们有怎样的感受?

  只有孩子快乐,孩子有出息,我们做爸爸、妈妈的,再苦再累都愿意。

  

  4、同学们,爸爸妈妈用他们无私的爱,呵护着我们,我们成长的每一步,都凝聚着他们的心血。然而,很多同学却忽略了长辈的爱,把他们的爱看成了理所当然。

  灯片:婆婆送孙子上学的照片

  在咱们班,有这样的婆婆。每天早上,天还没有亮,婆婆就起床,给她的宝贝孙子做早饭。在家里,爷爷婆婆心甘情愿的操持着家务,照顾着你们,有的爷爷还要承担起为孙子检查作业的重任。饭桌上,他们总是把最好吃的菜夹給自己的宝贝孙子。爷爷婆婆年纪大了,记性不好,喜欢唠叨,行动也不方便了。尽管他们那么辛苦,可是,有些不懂事的宝贝孙子,却常常对她们大呼小叫。二、1班的同学们,请坐端正,你们的婆婆、爷爷、外公、外婆,每天给你们买菜、煮饭、洗衣服、背书包、送你们上学,接你们放学,他们累不累?你们对他们说过“谢谢”吗?

  孩子,请你们站起来,转过身,虽然今天到场的老人并不多。但是,他们代表了我们的婆婆、爷爷、外公、外婆。来,向着后面的老人们,给他们深深地鞠一躬,跟着老师大声说:“婆婆爷爷,你们辛苦了!”“外公、外婆,你们辛苦了!”“谢谢你们!”

  5、请坐下!同学们,你知道妈妈每天在做什么吗?你知道爸爸每天在做什么吗?你们不知道!

  灯片:爸爸在外工作的背影

  我们的爸爸,每天早出晚归,你们总是埋怨爸爸不多抽点时间陪你们玩。孩子们,你们知道吗,社会是一个充满竞争的战场,爸爸风里来,雨里去。有时忙着自己的工作,连饭也顾不上吃。有时为了拉到一笔业务,不得不拼命陪客人喝酒。爸爸是一家的顶梁柱啊,他要不停地奋斗啊,他知道:孩子买玩具需要钱,孩子买新衣服需要钱,孩子读书需要钱啊!当爸爸拖着疲惫的身体回到家,你给他倒过一杯水吗?

  灯片:妈妈忙碌的照片

  孩子们,转过身,给爸爸、妈妈一个有力的拥抱,在他们的耳边,把你最想说的话说给他们听吧。

  听了孩子们的真情告白,我们的家长也有许多的感慨。XX妈妈,你最想对孩子说什么?(预设:孩子每天在学校读书,我们每天在外面忙碌、奔波,

  XX妈妈,孩子忽然懂事了许多,你最想对孩子说什么?

  XX同学哭了,说明他或多或少感受到父母的艰辛,此时,作为他的爸爸,你最想表达的是什么?

  7、同学们,请站起来,在妈妈爸爸面前站得像小树那样挺拔,大声地回答老师的问题。你们记得自己的生日吗?你们过生日的时候,快乐吗?孩子们,过生日是快乐的,那是因为爸爸妈妈给你们准备了许多许多的礼物。你们的快乐是建立在爸爸妈妈付出的基础上的。可是,孩子们,你们记得爸爸、妈妈的生日吗?真的记得吗?如果你真的记得,请坐下。如果你记不得,请看着身边的爸爸、妈妈,拉着他们的手,真诚地对说一声:“对不起!”今天,在这个特殊的地方,让爸爸妈妈把他们的生日告诉你。请你从此记住爸爸妈妈的生日,为爸爸妈妈送上最深情的祝福。

  2、主持甲:亲爱的爸爸妈妈,当我呱呱坠地时,是你们,给我温暖的怀抱;

  主持乙:当我牙牙学语时,是你教我认识身边的世界。

  主持丙:在你们的关爱中,我渐渐懂事;

  主持丁:是你们,用关爱为我搭建牵挂的桥。

  合:感谢你------亲爱的爸爸妈妈们 表演《感恩的心》

  让我们从此学会感恩,感恩是一种情结,感恩是一种释怀,感恩是一种无声无息,无以言表,只在内心深处去触动的灵魂,没有太华丽的语言,却包含着我们无数的情怀,让家长们静静地欣赏孩子们为你们精心准备的另一份惊喜。

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