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儿童智力障碍 儿童智力低下,家长该做这3件事

导语:智力低下是一种出现在儿童幼年时期的智力障碍,这些孩子的智力、认知能力和社交技能都低于正常孩童的平均水平,主要表现是感知速度慢、注意力严重分散、记忆力差、言语能力差、思维能力低等。家长一方面要做好预防,减少这个情况的出现,一方面要做

智力低下是一种出现在儿童幼年时期的智力障碍,这些孩子的智力、认知能力和社交技能都低于正常孩童的平均水平,主要表现是感知速度慢、注意力严重分散、记忆力差、言语能力差、思维能力低等。家长一方面要做好预防,减少这个情况的出现,一方面要做到早发现,早诊断,早治疗,最大程度上助力孩子的未来发展。

婴幼儿智力发育迟缓的表现

1、对外界利激反应迟钝,如6个月仍不能朝发出声响的方向转头,不能自己翻身,无成人帮助不能坐稳等;

2、表情呆滞木讷,如满百天后才有笑的表情,且表情呆滞或者6个月时仍不能表现出自然的笑容;

3、9个月仍不能主动伸手拿东西,同时当有大人扶时不能用双腿支撑体重;

4、对周围环境缺乏兴趣,如周围很热闹,宝宝却一动不动,不喜欢与人交往,缺乏情感依赖;

5、语言发育落后,到10个月时不能咿呀学语,发音也不清晰;

6、吸吮能力差,咀嚼晚,如吃奶困难,容易吐奶,吃固体食物时容易发生吞咽障碍和呕吐;

7、哭声异常,即从刺激到引起啼哭的时间长,有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭,或哭声尖锐,或哭声细小无力;

8、爱嗜睡,睡眠过多且不易唤醒;

9、7-9个月仍然会经常流口水,清醒时有明显的磨牙动作。

儿童智力低下的表现

第一,反应迟钝:无法进行眼睛的追视;

第二,运动发育落后:正常孩子行为正常,走路姿势和一些动作协调,但智力低下的孩子做不到;

第三,智力低下方面:与人沟通时,对外界无反应、异常冷漠及迟钝,如一个玩具放在智力低下的孩子面前,正常的孩子会拿起来进行探索观察,但智力低下的孩子无反应或反应迟钝。

儿童智力低下怎么办?

第一,已经查明病因者,如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍,则应尽可能设法去除病因,使其智力部分或完全恢复。

社会心理文化原因造成的智力低下,改变环境条件,让其生活在友好和睦的家庭中,加强教养,则可使其智力取得圈套进步。

第二,科学治疗,训练和康复,配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施,按年龄大小和智力低下的严重程度对患者进行治疗和训练,使其达到尽可能高的智力水平。

第三,饮食治疗,多喝牛奶,孩子每天早晨喝1杯牛奶,有利于改善认知能力,提高大脑高效地工作。

有些事情我们无法避免,在这种情况下,我们只能勇敢地、平静地面对他们,父母会对孩子智力迟钝的现象感到非常难过,这是人的天性。然而,也有必要善待孩子,带孩子去看心理医生。孩子的成长不仅是先天性的,后天的培养也很重要。

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